Actualmente no hay forma de evaluar la enseñanza en México y generar estrategias para mejorar la educación pública

México.- Pese a que la medición del aprendizaje representa una valiosa información para determinar el rumbo del desarrollo de un país, desafortunadamente México carece de una metodología para evaluar aspectos de enseñanza de estudiantes como lectura de comprensión, razonamiento lógico matemático y la adquisición de conceptos científicos, advirtieron especialistas. Por lo anterior organizaciones que conforman […]

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