El dominio de la escritura en Latinoamérica es desigual: UNESCO

México.- Los estudiantes latinoamericanos tienen desempeños desiguales en materia de escritura, con países como Argentina punteros en vocabulario y países como Panamá donde a los niños les cuesta desarrollar bien las ideas, reveló este martes la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco). La organización, con sede regional en Santiago de Chile, publicó …